jueves 4 de junio de 2026 - Edición Nº2653

Divulgación | 4 de junio

Educación Superior

Universidades argentinas: la excelencia resiste, pero pierde terreno

El nuevo ranking internacional CWUR ubicó a siete universidades nacionales entre las 2.000 mejores del mundo. Sin embargo, todas perdieron posiciones respecto de la edición anterior, una señal de alerta sobre el impacto que el deterioro presupuestario tiene en la educación superior y la investigación científica del país.


La educación pública argentina continúa ocupando un lugar destacado en el escenario académico internacional, aunque las últimas mediciones muestran una tendencia que preocupa. El nuevo listado del Center for World University Rankings (CWUR), uno de los rankings universitarios más rigurosos del mundo, confirmó que siete universidades nacionales lograron ubicarse entre las 2.000 mejores instituciones de educación superior del planeta. Sin embargo, todas registraron un descenso en la clasificación global.

El informe evaluó más de 21.000 universidades de todo el mundo y volvió a posicionar a la Argentina como uno de los países con mayor presencia de instituciones públicas de excelencia en América Latina. No obstante, el retroceso generalizado de las casas de estudio nacionales encendió señales de alarma dentro de la comunidad académica y científica.

 

Las siete universidades argentinas que ingresaron al ranking

La nómina está integrada exclusivamente por universidades públicas, un dato que refleja el peso que estas instituciones tienen en la producción científica nacional.

1. Universidad de Buenos Aires (UBA) – Puesto 423 mundial. Continúa siendo la mejor ubicada del país, aunque cayó 14 posiciones respecto del año anterior.

2. Universidad Nacional de La Plata (UNLP) – Puesto 768. Mantiene el segundo lugar a nivel nacional y se ubica entre las 15 mejores universidades de América Latina.

3. Universidad Nacional de Córdoba (UNC) – Puesto 845. Completa el tradicional podio de las instituciones argentinas con mayor reconocimiento internacional.

4. Universidad Nacional de Rosario (UNR) – Puesto 1681.

5. Universidad Nacional del Litoral (UNL) – Puesto 1739.

6. Universidad Nacional de Cuyo (UNCUYO) – Puesto 1829.

7. Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMDP) – Puesto 1891.

 

La Plata, entre las más sólidas de la región

Dentro de un contexto general de retroceso, la UNLP mostró una de las performances más estables. La institución platense descendió apenas 16 posiciones y continúa ubicada dentro del 5% superior de las universidades del mundo, un nivel que sostiene desde hace varios años.

 

Un ranking que mide resultados concretos

A diferencia de otros sistemas de evaluación basados en encuestas o reputación percibida, el CWUR utiliza indicadores objetivos vinculados al desempeño académico y científico.

La metodología asigna:

- 40% al rendimiento en investigación científica.

- 25% a la calidad educativa.

- 25% a la empleabilidad de los graduados.

- 10% a los reconocimientos obtenidos por el cuerpo docente.

Se trata, por lo tanto, de un indicador especialmente sensible a la inversión en ciencia, tecnología e infraestructura universitaria.

 

La advertencia detrás de los números

Para los responsables del ranking, la caída simultánea de todas las universidades argentinas no responde a problemas particulares de cada institución, sino a una tendencia estructural.

El presidente del CWUR, Nadim Mahassen, atribuyó el fenómeno a años de financiamiento insuficiente y a la pérdida de competitividad frente a sistemas universitarios que incrementan de manera sostenida sus inversiones en investigación, innovación y formación de recursos humanos.

La lectura que deja el informe es contundente: el talento académico argentino continúa siendo reconocido a nivel internacional, pero la capacidad de sostener esos estándares de excelencia enfrenta crecientes desafíos. En un contexto global donde la producción científica depende cada vez más de infraestructura de alta complejidad, financiamiento estable y políticas de largo plazo, los resultados del CWUR funcionan como un llamado de atención sobre el futuro de uno de los principales activos estratégicos del país: su sistema universitario público.

 


 

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