Un proyecto de ley ingresado al Congreso chileno propone que el respeto hacia los animales sea un principio fundamental dentro del sistema educativo. La iniciativa abarca desde la educación preescolar hasta la enseñanza media y apunta a fortalecer la empatía, la sostenibilidad y la prevención de la violencia, formando a las nuevas generaciones en una cultura de paz y compasión.

El 10 de septiembre fue presentado el proyecto que plantea modificar la Ley General de Educación (Ley N° 20.370) para incorporar la conciencia sobre el respeto animal como uno de sus principios inspiradores. La propuesta fue impulsada por los diputados Andrés Giordano Salazar y Claudia Mix Jiménez, con el respaldo de activistas, especialistas y organizaciones de la sociedad civil.

Una apuesta por la empatía y la sostenibilidad

La iniciativa surge como respuesta a desafíos actuales como la sostenibilidad ambiental, la salud mental infantil y la necesidad de prevenir la violencia. En sintonía con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU, especialmente el ODS 4 (educación de calidad) y el ODS 15 (vida de ecosistemas terrestres), el proyecto se apoya en fundamentos científicos, pedagógicos y éticos.

Entre sus argumentos centrales se destacan:

- La base neurobiológica de la empatía y su importancia en el desarrollo socioemocional.

- El impacto positivo del vínculo con animales en la salud y bienestar de niños y adolescentes.

- La evidencia que asocia el maltrato animal en la infancia con conductas violentas en la adultez.

El texto también recoge experiencias internacionales de países como España, Alemania y Austria, que ya han integrado el respeto animal y la conciencia ecológica en sus currículos educativos.

Contenido de la propuesta

El núcleo del proyecto plantea agregar a la Ley N° 20.370 el siguiente párrafo:

“El sistema educativo deberá, además, promover la conciencia sobre el respeto animal, incorporando en la formación de los estudiantes la protección de los animales, su reconocimiento como seres sintientes y el valor de la diversidad biológica para la vida en el planeta. Este enfoque buscará cultivar la empatía, la responsabilidad y el cuidado de todas las formas de vida.”

Asimismo, fija un plazo de 12 meses para que el Ministerio de Educación dicte las normas reglamentarias que garanticen una implementación gradual y efectiva.

Próximos pasos

El proyecto será revisado en las próximas semanas por las comisiones correspondientes del Congreso. De aprobarse, marcaría un hito en la forma en que el sistema educativo chileno aborda los vínculos con los animales y el ambiente, consolidando una visión más inclusiva y respetuosa de la vida.